Według badań przeprowadzonych przez Ośrodek Przetwarzania Informacji Państwowego Instytutu Badawczego (OPI PIB), w ciągu ostatniej dekady ponad 1,3 miliona studentów zrezygnowało ze studiów (dropout), co stanowi aż 40% wszystkich zapisanych na uczelnie w latach 2012-2020.

Przyczyny tego niepokojącego zjawiska są złożone: brak motywacji, trudności z utrzymaniem zaangażowania oraz niepewność co do przyszłych ścieżek zawodowych. To własnie one sprawiają, że wielu studentów decyduje się na przerwanie studiów, zanim jeszcze uzyskają dyplom ukończenia. Każdy z tych przypadków to nie tylko osobista porażka dla studenta, ale także realne wyzwanie dla uczelni, które wpływa zarówno na ich budżet, jak i wizerunek. Przeciwdziałanie zjawisku dropoutu jest dla uczelni kosztownym przedsięwzięciem z racji na złożoność i wielopłaszczyznowość problemu.

Czy w obliczu tych wyzwań istnieją możliwości wsparcia finansowego, które pomogą uczelniom skutecznie przeciwdziałać dropoutowi?

Dlaczego problem dropoutu narasta?

Zjawisko dropoutu zyskuje na znaczeniu jako jedno z kluczowych wyzwań, przed którymi stoją uczelnie z całego świata. Badania przeprowadzone przez National Student Clearinghouse Research Center wskazują, że problem rezygnacji z nauki staje się coraz bardziej powszechny na całym świecie, a jego przyczyny są różnorodne i złożone oraz wskazują kluczowe aspekty, które podkreślają powagę tego zjawiska.

Są nimi między innymi:

• Wzrost liczby studentów rozważających rezygnację: około 26% studentów rozważa porzucenie studiów z powodu problemów finansowych, braku motywacji lub zmian życiowych. Wielu studentów jest sfrustrowanych wymaganiami akademickimi, które albo są za niskie, albo za wysokie.
• Finansowe konsekwencje dla uczelni: uczelnie mogą stracić znaczne dochody, jeśli studenci nie ukończą swoich programów. Każdy dropout to nie tylko utracony student, ale także mniejsze zarobki/finansowanie oraz spadek reputacji uczelni.
• Wzrost kosztów życia: studenci często borykają się z trudnościami w pokryciu wydatków, co prowadzi do decyzji o rezygnacji z nauki. Wzrost cen sprawia, że wielu studentów decyduje się na pracę w pełnym wymiarze godzin, co wpływa na ich zaangażowanie w naukę.

Uczelnie, które nie będą skutecznie przeciwdziałać dropoutowi, ryzykują pogorszenie swojej reputacji, a tym samym utratę możliwości przyciągania nowych studentów. Aby utrzymać swoją pozycję na rynku edukacyjnym, uczelnie muszą zainwestować w strategie i technologie, które wspierają studentów oraz przeciwdziałają rezygnacjom.

Fundusz NCBR na walkę z dropoutem

Narodowe Centrum Badań i Rozwoju (NCBR) ogłosiło nowy nabór wniosków w ramach Programu Fundusze dla Rozwoju Społecznego (FERS), który ma na celu wsparcie uczelni w działaniach przeciwdziałających dropoutom. Na dofinansowanie projektów przeznaczono aż 194 mln zł, a nabór trwa do 31 stycznia 2025 r. Celem naboru jest wsparcie uczelni wyższych w realizacji projektów, które zmniejszą ryzyko przedwczesnej rezygnacji ze studiów.

Okres naboru wniosków został zaplanowany w sposób umożliwiający uczelniom przeprowadzenie dogłębnych analiz dotyczących przyczyn zjawiska dropoutu. Uczelnie powinny zidentyfikować te przyczyny, zarówno dotyczące całej instytucji, jak i specyficzne dla poszczególnych kierunków czy grup kierunkowych. Dzięki tym informacjom będą mogły zaplanować i wdrożyć systemowe działania mające na celu przeciwdziałanie przedwczesnemu kończeniu nauki.

Czy Twoja uczelnia jest gotowa, by skorzystać z tej możliwości i zaoferować swoim studentom technologie, które wzmocnią ich zaangażowanie i motywację do ukończenia studiów?

Jak wziąć udział w naborze?

Aby skorzystać z funduszy NCBR, uczelnie muszą spełnić kilka kluczowych wymagań:

1. Złożenie wniosku: Uczelnie powinny przygotować szczegółowy wniosek o dofinansowanie, który zawiera opis planowanych działań oraz ich wpływ na redukcję dropoutów. Warto zadbać o to, aby dokument był jasny i przekonywujący.
2. Przedłożenie analizy potrzeb: Wnioski powinny opierać się na analizie przyczyn dropoutu na podstawie danych wewnętrznych uczelni oraz wyników badań dotyczących studentów. Przykładowe pytania do analizy to: Jakie są główne powody rezygnacji? Kto najczęściej decyduje się na porzucenie studiów?
3. Plan działań: Konieczne jest przedstawienie planu działań, które będą realizowane w ramach projektu. Powinny one obejmować m programy wsparcia dla studentów oraz inwestycje w technologie edukacyjne.
4. Współpraca z innymi podmiotami: NCBR zachęca do współpracy z innymi instytucjami edukacyjnymi oraz organizacjami pozarządowymi, co może zwiększyć szanse na uzyskanie dofinansowania.
5. Budżet projektu: Wniosek musi zawierać szczegółowy budżet projektu wraz z uzasadnieniem wydatków.

Ponadto opisane działania powinny być dostosowane do potrzeb konkretnej uczelni. Ważne jest, aby nie tylko zapoznać się z raportem Ośrodka Przetwarzania Informacji o przyczynach dropoutu, ale przede wszystkim zrozumieć sytuację na danej uczelni i poszczególnych kierunkach. Istnieją obszary, w których problem ten może być znikomy lub nie występować wcale, więc interwencja nie jest konieczna. Dlatego ta analiza, wymagana kryteriami dostępu w konkursie, jest tak ważna. Aby skutecznie przeanalizować konkretne obszary, warto skorzystać m.in. z funkcjonalności i danych ilościowych Ogólnopolskiego systemu monitorowania Ekonomicznych Losów Absolwentów szkół wyższych oraz profesjonalnego doradztwa firm zewnętrznych w zakresie pozyskiwania funduszy.

Nowe technologie w walce z dropoutem

W obliczu narastającego problemu dropoutu, uczelnie muszą nie tylko zdiagnozować przyczyny tego zjawiska, ale także znaleźć skuteczne narzędzia, które zwiększą zaangażowanie studentów oraz poprawią jakość nauczania. Kluczowym krokiem w tym kierunku jest wprowadzenie innowacyjnych rozwiązań technologicznych, które pozwolą na dostosowanie procesu edukacyjnego do potrzeb młodych ludzi. Współczesny student to osoba, która często balansuje między nauką a pracą, mając zróżnicowane obowiązki i oczekiwania. I to własnie dlatego, w odpowiedzi na te wyzwania, uczelnie powinny sięgnąć po nowoczesne narzędzia, które nie tylko ułatwią naukę, ale także będą motywować do jej kontynuowania.

Jednym z innowacyjnych rozwiązań są mikropoświadczenia. Stanowią one elastyczną i nowoczesną formę uznawania oraz certyfikowania umiejętności zdobywanych przez studentów. Dodatkowo uczelnia nie musi wprowadzać rewolucji w swoim systemie edukacyjnym. Bazując na eksperckiej wiedzy wykładowców, może stworzyć kursy, a następnie z pomocą doświadczonej firmy szybko i skutecznie wprowadzić mikropoświadczenia do oferty edukacyjnej.

Dzięki różnorodnym zastosowaniom mikropoświadczeń uczelnie mogą stać się bardziej dostosowane do potrzeb współczesnych studentów, wprowadzając innowacyjne podejście do nauki i zwiększając zaangażowanie w proces edukacyjny, tym samym redukując dropout. Ponadto, kursy zakończone mikropoświadczeniami mogą stanowić dodakowe źródło dochodu dla uczelni przez długi czas. Więcej o korzyściach finansowych płynących z mikropoświadczeń można przeczytać we wpisie “Jak uczelnie mogą monetyzować mikropoświadczenia”.

Jak DoxyChain upraszcza wdrożenie mikropoświadczeń?

Implementacja mikropoświadczeń w edukacji to proces, który może przynieść wiele korzyści, jednak wymaga starannego planowania i wsparcia technologicznego. W DoxyChain doskonale rozumiemy, że wdrożenie mikropoświadczeń w edukacji to kluczowy krok w stronę innowacji, ale może być również skomplikowany. Dlatego oferujemy rozwiązania, które znacząco ułatwiają ten proces takie jak:

1. Zrozumienie indywidualnych potrzeb: Nasz zespół zaczyna od dogłębnej analizy specyfiki uczelni, co pozwala na stworzenie spersonalizowanego programu dydaktycznego idealnie dostosowanego do jej celów.
2. Płynna integracja: DoxyChain zapewnia łatwą integrację z istniejącymi systemami uczelnianymi, co oznacza, że wprowadzamy mikropoświadczenia bez zakłóceń w codziennej działalności.
3. Szybkie weryfikacje: Dzięki naszym technologiom weryfikacja umiejętności jest szybka i prosta, co zwiększa zaufanie do mikropoświadczeń oraz ich postrzeganą wartość na rynku pracy.
4. Wsparcie na każdym etapie: Oferujemy kompleksową pomoc - od wstępnego planowania, przez wdrożenie, aż po ewaluację efektów, co sprawia, że cały proces jest efektywny i dobrze zorganizowany.
5. Elastyczność i skalowalność: Nasze rozwiązania są dostosowane do zmieniających się potrzeb uczelni i studentów, co ułatwia ich rozwój i dostosowanie do nowych wyzwań.

Skuteczne przeciwdziałanie dropoutowi

Problem dropoutu w polskim szkolnictwie wyższym jest poważnym wyzwaniem, które wymaga natychmiastowych działań. Wysoka liczba studentów rezygnujących z nauki wpływa negatywnie na przyszłość oraz na reputację uczelni. NCBR uruchomiło fundusz, aby wspierać uczelnie w przeciwdziałaniu temu zjawisku. Uczelnie powinny skorzystać z tej szansy, aby wdrożyć skuteczne strategie i innowacyjne rozwiązania, które pomogą zwiększyć zaangażowanie studentów oraz zmniejszyć ryzyko przedwczesnej rezygnacji ze studiów. Inwestycja w nowoczesne technologie i systemowe podejście do problemu dropoutu to kluczowe kroki w kierunku poprawy sytuacji w polskim szkolnictwie wyższym.

Czy Twoja uczelnia jest gotowa, by skorzystać z tej szansy?

Jeśli tak to zapraszamy na bezpłatną konsultację!

Zespół DoxyChain z przyjemnością pomoże w pełni wykorzystać potencjał funduszu! Nasi eksperci pokażą, jak wprowadzić mikropoświadczenia, aby stały się kluczem do sukcesu uczelni. Razem zaprojektujemy program, który nie tylko zmniejszy liczbę studentów rezygnujących ze studiów, ale także uczyni uczelnię pionierem innowacji w edukacji.

Przekształćmy razem wyzwania w możliwości i stwórzmy przyszłość, w której każdy student odnajdzie swoją ścieżkę do sukcesu!